صادق باران اولادی - دانشجوی دکتری مشاوره خانواده دانشگاه اصفهان
احمد اعتمادی - دانشگاه علامه طباطبایی
ابوالفضل کرمی - دانشگاه علامه طباطبایی

هدف این پژوهش بررسی اثربخشی امیددرمانی بر انگیزش پیشرفت در دانش آموزان پسر پایه دوم مقطع کارودانش شهرستان بهارستان بود. پژوهش از نوع آزمایشی با طرح پی ش آزمون پس آزمون و جامعه آماری این پژوهش همه دانش آموزانکارودانش شهرستان بهارستان بود. از میان مدارس پسرانه پایه دوم رشتهکارودانش شهرستان بهارستان از طریق نمونه گیری خوشه ای تک مرحله ای یک مدرسه انتخاب و با اجرای پرسشنام ه انگیزش پیشرفت ACMT باهارگاو، 1994 30 نفر که نمر ه پایینی در این آزمون گرفتند، به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه جایگزین شدند. امیددرمانی به مدت 10 جلسه در مورد گروهآزمایش اجرا شد. گروه گواه هیچ مداخله ای دریافت نکرد. داده ها با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس تجزیه و تحلیل گردید . تحلیل کوواریانس نشان داد که بین گروههای مورد مطالعه تفاوت معناداری وجود داردP<0/01 یافته ها نشان داد که امیددرمانی میزان انگیزش پیشرفت را افزایش داده است

انگیزش پیشرفت، امیددرمانی