بررسی تاثیر تمرین پراکنده بر یادگیری مهارت حرکتی در مقایسه با تمرین فشرده

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 725

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

MEAE01_0566

تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1394

Abstract:

هدف پژوهش حاضر پی بردن به اثرنوع تمرین( با فاصله، بدون وقفه)بر یادگیری یک مهارت حرکتی پیچیده بوده است. این مطالعه از نوع مطالعات نیمه آزمایشی است و بر روی 60دخترکه به شیوه تصادفی ساده انتخاب شده اند انجام گرفته است.برای تحلیل داده هاا ز روش تحلیل واریانس یک راهه استفاده شده است بر اساس نتایج بین میانگین گروههای تمرین با فاصله دقیقه ای و بی فاصله تفاوت معناداری وجود نداشت(.)p=0/145همینطور بین نتایج گروههای تمرین با فاصله روزانه و دقیقه ای تفاوتی به دست نیامد()P=0/076اما نتایج گروه تمرین با فاصله روزانه بهتر از نتایج گروه تمرین بدون وقفه گزارش شدند(.)p=0/02یافته ها با قانون بازداری واکنشی هال و تصویر سازی ذهنی بندورا همخوانی دارند

Authors

عزت الله قدم پور

عضو هیت علمی دانشگاه لرستان،گروه روانشناسی تربیتی

زهره داودیان

دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه لرستان

پرستوحسین آبادی

کارشناس ارشدتکنولوژی آموزشی دانشگاه علوم پزشکی ایلام

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • شرکت علمی پژوهشی و مشاوره ای آینده ساز-استان مازندران - ...
  • شرکت علمی پژوهشی و مشاوره ای آینده ساز-استان مازندران - ...
  • Lee, Timothyd & Genovese, Elizabethd.(1988). Distribution of practice in motor ...
  • Melton, Arthur. (1970). WThe situation with respect to the spacing ...
  • Baddeley Alan(1998): Human Memory Theory and Practice Boston ...
  • Brashers-Krug Thomas, Shadmehr Reza& Bizzi, Emillio, .(1996). Consolidation inhuman motor ...
  • Sea brook, Rachel., Brown, Gordon.A..& Solity, Joathan.E. (2005). distributed and ...
  • Lisa , Son & Dominic _ Simon.(2012). Distributed Learning: Data, ...
  • Bode, Louck.M., van dewed, W.J., Imbos, T, J., Schmidt, H.G., ...
  • Rohrer, Douy., & Taylor, kelli(2006) .The effects of overlearning and ...
  • Bjork, Robert, & Allen, Ted.(1970). _ spacing effect: Consolidation or ...
  • Benjamin, Arson, & Bird, Randy.(2006). Metacognitive control of the spacing ...
  • Delany, Peter.., Verkoeijen, Peterpjl..& Spiegel, Arie.(20 10).Spacing and testing effects: ...
  • 4-D empster, Frank. .(1 988). The spacing effect: A case ...
  • Donovan, John., & Radosevich, David.(1999). A meta-analytic review the distribution ...
  • . Dail, Tresa. and Christiana, Robert.(2004). "Distribution of practice and ...
  • Garcia, Joseph. , Moreno _ Franci sco, Menayo , Ruperto, ...
  • Shea Charles, LaicBin, Black Charles, & park Jin-Hoon (2000). Spacing ...
  • Studer, Bettina. _ Koeneke, Susan., Blum1, Jalia.، & Jancke, Lutz. ...
  • S avion-Lemieux T, Penhune VB: The effects of practice and ...
  • Lemieux , T.& Penhune, Virginia. (2005) _ The effects of ...
  • Mackay, Sean., Morgan, P., Datta, V., Chang, A..& Darzi, A(2002). ...
  • Windsor, Joan.& Zoha, F.(2005). _ laparoscopic performance of novice surgical ...
  • Walker, MaltenP., Stickgold, Robert., Alsop, David., Gaab, Nadine., & Schlaug, ...
  • نمایش کامل مراجع