CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تبیین مؤلفه های مدیریت اسلامی با تکیه بر خطب حضرت علی (ع) جهت ارائه رویکردیاسلامی برای مدیریت بر آموزش و پرورش

عنوان مقاله: تبیین مؤلفه های مدیریت اسلامی با تکیه بر خطب حضرت علی (ع) جهت ارائه رویکردیاسلامی برای مدیریت بر آموزش و پرورش
شناسه ملی مقاله: MEAE01_0575
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

حمید تابلی - دانشیار دانشگاه پیام نور کرمان
هادی مطهری - کارشناس ارشد مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رفسنجان

خلاصه مقاله:
مهم ترین ارتباطی که میان علم مدیریت و دین وجود دارد، رابطه جهان بینی اسلامی و نظام ارزشی اسلام با علوم انسانی است که رابطه اول از راه تاثیر نظریات اسلامی پیرامون مسائل هستی شناسی و انسان شناسی به عنوان اصول موضوعه در علوم انسانی و از جمله مدیریت، تجلی می کند و رابطه دوم از راه تاثیر ارزش های اسلامی در تعیین اهداف و خط مشی ها و روش های عملی، ظاهر می شود. رویکرد اسلامی به مدیریت آموزش و پرورش آفرینش یک سیستم اموزشی توحیدی است که مدیر و مدبر اصلی آن خداوند متعال است و به تبع آن مدیریت پیامبر اسلام(ص) و ائمه(ع). یک مدیر آموزشی در اسلام باید عالم و عمل کننده به علم خویش و دارای ایمان و اعتقاد در علم و رفتار و همواره در حال تزکیه و تهذیب باشد. مقاله حاضر با هدف تبیین مولفه های مدیریت اسلامی با تکیه بر خطب حضرت علی (ع) جهت ارائه رویکردی اسلامی برای مدیریت بر آموزش و پرورش تدوین گردیده است.

کلمات کلیدی:
مدیریت اسلامی، مدیریت آموزشی، حضرت علی (ع)

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/444940/