اعظم دهباشی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات، موسسه آموزش عالی فارابی، کرج
فاطمه سلیمانی روزبهانی - کاندیدای دکتری مدیریت فناوری اطلاعات، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران

آموزش در زمان و مکان مشخص، ازحوصلهی افراد خارج است و آنها به دنبال پایگاههای اطلاعاتی و ابزارهای جستجویی هستند که بتوانند به راحتی به محتوای متنوع و کاملی دست یابند. سازمانها هم میکوشند تا با آموزش و به اشتراک گذاری اطلاعات، هزینه های ناشی از بیتجربه بودن افراد را با استفاده بهینه از زمان کاهش دهند. پیشرفتهای سریع فناوری اطلاعات شیوه های آموزشی را دستخوش تغییر کرده است و در این میان پورتالهای آموزشی، به عنوان پایگاه های آموزشی مبتنی بروب، پراهمیت ترین عامل جهش های علمی، پژوهشی، فرهنگی است که از طریق اینترنت برنامه های درسی آموزشی را ارائه میدهد. در این مقاله پرتالهای آموزشی تعریف شده است و اهمیت، مزایا و اهداف این پرتالها به همراه قالبهای پیادهسازیو استانداردهای پورتال های آموزشی بیان شده است.

فناوری اطلاعات – پورتال- آموزش الکترونیک –پرتال آموزشی- اینترنت