شیما افتخاری - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان یزد پردیس فاطمه الزهرا

اهمیت و جایگاه تعلیم و تربیت بر کسی پوشیده نیست و همگان ضرورت توجه به آن را می دانند در آموزش و پرورش که معلم و دانش آموز دو رکن اساسی آن محسوب می شوند، نقش مهمی در نهادینه کردن تربیت سیاسی و اجتماعی در بین دانش آموزان دارد. هدف اینپژوهش بررسی نقش و وظایف معلم در تربیت سیاسی و اجتماعی دانش آموز است. روش بررسی در این پژوهش کتابخانه ای است. در اینتحقیق سعی بر این است که دانش آموز وظایف سیاسی و اجتماعی خود را از طریق معلم بشناسد و در پروراندن آن بکوشد. اطلاعات بدست آمده از این پژوهش این است که دانش آموز پس از اینکه به طور مستقیم با اجتماع در ارتباط شد بتواند با راهنمایی معلم وظایف تربیتی و سیاسی را انجام دهد.

معلم، دانش آموز، تربیت، سیاسی، اجتماعی