فاطمه محرم زاده

مطالعه حاضر با هدف معرفی سبک رهبری اصیل به عنوان سبکی مؤثر در اداره سازمان ها به ویژه سازمان های آموزشی شکل گرفته است. در این راستا به روش کتابخانه ای ابتدا این سبک رهبری معرفی شده و سپس با دیگر سبک های رهبری مقایسه می شود. ازمهمترین نتایج این بررسی می توان به این امر اشاره کرد که با تکیه بر ویژگی ها و پیامدهای سبک رهبری اصیل، برای مواجهه با چالش ها و مشکلات عصر حاضر سبکی مؤثر است.در نهایت پیشنهاداتی جهت بکارگیری مؤثر این سبک رهبری در سازمان های آموزشی ارائه می شود

سبک رهبری، رهبری اصیل