لیلا خضرایی - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته آموزش محیط زیست دانشگاه پیام نور

آموزش زیست محیطی موجب افزایش دانش و مهارت های لازم برای حفظ محیط زیست در طول زندگی است. لذا به عنوان یکی از مهمترین ابزارهای ارتقای سطح دانش اقشار مختلف جامعه در کاهش آلودگی های زیست محیطی خواهد بود. ازطرفی حل مشکلات مربوط به انباشت ظروف یکبار مصرف پلاستیکی در محیط زیست از طریق استفاده از ظروف یکبار مصرف گیاهی که از پلیمرهای طبیعی ساخته شده اند میسر خواهد شد. پژوهش حاضر به منظور بررسی نقش آموزش در کاهش آلودگی زیست محیطی از طریق استفاده از ظروف یکبار مصرف گیاهی می پردازد.تحقیق حاضر از لحاظ هدف و ماهیت مسئله مورد بررسی تحقیق کاربردی، از لحاظ روش جمع آوری داده ها، تحقیق پیمایشی و از لحاظ روش تحقیق نیز تحقیق توصیفی است. جامعه آماری آن را کلیه کارکنان سازمان مرکزی دانشگاه پیامنور )در سال 4931 ( تشکیل می دهند. اطلاعات بدست آمده از طریق پرسشنامه با استفاده از نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج آزمون t دوتایی که برای مقایسه متغیرهای تحقیق در دو نمونه مستقل )گروه تحت آموزش و گروهشاهد ( استفاده شد، نشان داد، که آموزش های زیست محیطی بر روی متغیرهای دانش زیست محیطی، نگرش به محیط زیست، توجه به سلامتی، نگرش به محصولات سبز و در نهایت قصد خرید محصولات سبز که یکی از این نوع محصولات، ظروف گیاهی یکبار مصرف می باشند تاثیر قابل توجهی داشته است.

آموزش محیط زیست، ظروف یکبار مصرف گیاهی، آلودگی های زیست محیطی، دانش زیست محیطی، محصولات سبز