حسن محمدمیرزائی - دانشجوی کارشناسی ارشد جامعه شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه شاهد تهران، ایران
ابوالفضل ذوالفقاری - مدیر گروه و استادیار گروه علوم اجتماعی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه شاهد تهران، ایران
حسن مرادی - مدیر گروه و استادیار گروه فلسفه و حکمت اسلامی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه شاهد تهران، ایران

با توجه به ماهیت اسلامی و انقلابی جمهوری اسلامی ایران، پرداختن به بحث جنبش نرم افزاری و تولید علوم بومی منطبق بر اقتضائات فرهنگی، سیاسی و اجتماعی از مسائل بسیار مهم و تأثیر گذار در آینده کشور و همچنین بازتولید و تدوام ارزش های انقلاب اسلامی می باشد. با توجه به همین مسائل، بحث تبیین و تبلیغ ضرورت تحقق جنبش نرم افزاری، از مسائل بسیار مهمی است که بایستی در مجامع علمی و دانشگاهی ما مورد توجه اساتید و حامیان تولید علم بومی (دینی) قرار گیرد. لذا این مقاله سعی دارد با استفاده از نظریه انقلاب های علمی کوهن و با بهره گیری از روش پژوهش اسنادی (با رویکردی تبیینی- تحلیلی)، به تبیین این مسئله بپردازد تا شاید گام کوچکی در راستای تحقق این هدف مهم حاصل گردد. البته بهره گیری از این نظریه به معنای اعتقاد کامل بدان نبوده و این نظریه دارای نقد اساسی در بحث نسبی گرایی است ولی در هر صورت می تواند مسئله این پژوهش را پوشش داده و تا حد زیادی (بالاخص برای منتقدین جنبش نرم افزری) تبیین نماید. بر اساس این دیدگاه، ضرورت تحول در پارادایم کنونی علوم انسانی و تولید یک علوم انسانی بومی امری لازم و ضروری است.

انقلاب اسلامی، جنبش نرم افزاری، انقلاب علمی، توماس کوهن، جامعه شناسی اسلامی