CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی ارتباط تسهیم دانش بر نوآوری سازمانی با در نظر گرفتن نقش میانجی یادگیری سازمانی (مطالعه موردی: اداره کل گمرک شهید باهنر بندر عباس)

عنوان مقاله: بررسی ارتباط تسهیم دانش بر نوآوری سازمانی با در نظر گرفتن نقش میانجی یادگیری سازمانی (مطالعه موردی: اداره کل گمرک شهید باهنر بندر عباس)
شناسه ملی مقاله: MAVC02_049
منتشر شده در دومین کنفرانس بین المللی اقتصاد،مدیریت،حسابداری با رویکرد ارزش آفرینی در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

پریوش فقاهتی - گروه مدیریت و حسابداری، واحد یاسوج ، دانشگاه آزاد اسلامی ، یاسوج ، ایران
عباس طالب بیدختی - دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد گچساران ، گروه مدیریت و حسابداری ، گچساران ، ایران

خلاصه مقاله:
هدف اصلی این تحقیق بررسی تأثیر تسهیم دانش و یادگیری سازمانی بر نوآوری میباشد. نوع این تحقیق بر اساس هدف کاربردی است واز نظر تکنیک اجراء توصیفی-پیمایشی است. جامعه آماری کارکنان اداره کل گمرک شهید باهنر بندر عباس در نظر گرفته شده ا ست. در انجام این تحقیق، از روش نمونه گیری تصادفی استفاده شده که از انواع نمونه گیری احتمالی می باشد. در این تحقیق از هر دو روش کتابخانه ای و میدانی برای جمع آوری اطلاعات استفاده شده است و ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه می باشد.تعداد 190 نفر به عنوان نمونه از روش نمونه گیری غیر تصادفی هدفدار انتخاب گردید و با پخش پرسشنامه به بررسی موضوع پرداخته شد. پس از جمع آوری داده ها ابتدا با استفاده از آزمون کولموگروف- اسمیرنف به بررسی توزیع داده های متغیرهای پژوهش پرداخته شد، سپس با استفاده تکنیک ضریب همبستگی پیرسون و مدل معادلات ساختاری به آزمون فرضیات پژوهش پرداخته شد. نتایج نشان دهنده وجود ارتباط معنادار بین متفیرهای تسهیم دانش، یادگیری سازمانی و نوآوری سازمانی دارد. از طرفی مشخص شد که یادگیری سازمانی نیز میتواند نقش میانجی بین تسهیم دانش و نوآوری را ایفا کند

کلمات کلیدی:
تسهیم دانش، یادگیری سازمانی، نوآوری سازمانی، اداره کل گمرک شهید باهنر بندر عباس

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/448835/