راحله فرهنگی - کارشناسی ارشد پژوهش هنر دانشگاه هنر اسلامی تبریز
فرشته طاهری - دانشجوی کارشناسی ارشد پژوهش هنر دانشگاه هنر اسلامی تبریز
عباس غفاری - عضو هیئت علمی دانشگاه هنر اسلامی تبریز

در قرن جدید از آموزش مجازی، به عنوان آموزش جدید یاد می شود. همچنین با افزایش دسترسی به رسانه های تعاملی ،آسیب های اجتماعی در جامعه بروز کرده است. که میزان آموزش مجازی کاربران، در آن نقش دارد. مهمترین مسالهتحقیق این است که واقعیت مجازی چه امکاناتی را در اختیار کاربران خود قرار می دهد تا فضای آموزشی مناسبی را براییادگیری فراهم کند؟آموزش مجازی برای تسهیل در امر آموزش و حذف محدویت های جغرافیایی شکل گرفت اینسیستم آموزشی فارغ از زمان و مکان، امکان ادامه تحصیل را برای تمام افراد جامعه به گونه ای یکسان فراهم می آورد.همانند توسعه دنیای سایبر. بنابراین یکی از روش های کم کردن خطا در آموزش های عملی دانشجویان همراه با بالاتربردن کیفیت آموزش می باشد. از جمله تکنولوژی های جدید قابل استفاده در این زمینه شبیه سازی و واقعیت مجازی است.مزایای آموزش از طریق شبیه سازی عبارتنداز: کاهش هزینه،کاهش خطا و افزایش زمان. مطالعه حاضر به مرور موضوعاتآموزش که شبیه سازی و واقعیت مجازی می تواند در آنها کارایی داشته باشد، تکنولوژی های زیر شاخه واقعیت مجازیو مشکلات و محدودیت آنها می پردازد.

واقعیت مجازی، شبیه سازی، فضای آموزش، یادگیری