تاثیر آموزش الکترونیکی و آموزش باز در یادگیری

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 486

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF03_045

تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395

Abstract:

یکی از اساسی ترین نیازهای بشر دسترسی به اطلاعات است، تا اطلاعات وجود نداشته باشد امکان تامین هیچ یک ازنیازهای بشری وجود ندارد . اطلاعات همواره با بشر همراه بوده ولی به دلیل محدود بودن نیازهای بشری چندان مورد توجهقرار نگرفته است. با برقراری ارتباط میان جوامع و پدید آمدن نیازهای مختلف و ابداعات گوناگون بشر وارد دوره ای شد که آنرا عصراطلاعات می نامند.)نیکنام ،مهرداد، 9731 ( بسیاری از روانشناسان تربیتی معتقدندکه شرایط یادگیری باید چنان سازماندهی شود که هر فراگیر بر اساس تواناییهای خود به فعالیت و یادگیری بپردازد.)مهرداد، ندا، 9739 (در این مقاله مفهوم، دیدگاه ها و اصول یادگیری الکتریکی و عوامل موثر بر استفاده از یادگیری الکترونیکی شرح داده شده است در سال های نه چندان دور آموزش از راه دور مطرح شد . این نوع آموزش ویژگی های خودش رو دارد و دارای مزایا و معایبی است . ابتداآموزش به صورت مکاتبه ای بود و تنها راه ارتباط استفاده از نامه بود . با پیشرفت تکنولوژی و از همه مهمترارزان تر شدن هزینه استفاده از تکنولوژی، استفاده از ابزار های جدید تر برای انتقال دانش مطرح شد . با به وجود آمدن و گسترش اینترنت این پدیده جدی تر دنبال شد و ابزار ها و روش ها و استاندارد هایی برای آموزش الکترونیک مطرح شد و هر روز اصلاحاتجدیدتری در این زمینه انجام می شود . در واقع می شود گفت آموزش الکترونیکی استفاده از ابزار های انتقال اطلاعات به صورت الکترونیکی)مثل اینترنت( برای انتقال اطلاعات و دانش است . به طور کلی یادگیری الکتونیکی که با نام های دیگری چون آموزش مجازی ،آموزش آنلاین و ... یاد می شود به آموزش های مبتنی به کامپیوتر و اینترنت مربوط می گردد.هدف از این مقاله پی بردن به اهمیت آموزش الکترونیکی و استفاده کردن یا نکردن از آن در امر آمزش است

Authors

احمدرضا کشفی بناب

دانشجوی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان

جعفر کوثری

دانشجوی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • )- Buckley KM. Evaluation of classroom -based, web-enhanced, and web-based ...
  • co _ rses-principles and examples from the SUNY Learning Network. ...
  • Fredericksen E, Pickett A, Pelz W, Swan K, Shea P. ...
  • Frith KH, Kee CC. The effect of com unication _ ...
  • نمایش کامل مراجع