تاثیرارتباط والدین و مدرسه با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دردوره ابتدایی
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 889
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF03_078
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395
Abstract:
مقاله حاضرپژوهشی کتابخانه ای است که درابتدای این پژوهش به اهمیت موضوع و سپس به عوامل موثر برپیشرفت تحصیلی دانش اموزان پرداخته شده است و بعدازآن فواید ارتباط و همکاری والدین با مدرسه درپیشرفت تحصیلی دانش اموزان و همچنین مشکلاتی که درصورت عدم همکاری و ارتباط والدین بامدرسه بوجود می آید اشاره شده و سپس پیشنهادهایی ازسوینویسندگان برای بهبود ارتباط مدرسه والدین صورت گرفته و درپایان نتیجه گیری درباره یحث ازسوی نویسندگان ارایه شده که ارتباط مستقیم بین مشارکت والدین با مدرسه و پیشرفت تحصیلی دان شاموزان را نشان میدهد
Keywords:
Authors
جواد مبهوتی دیزجیکان
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه امینی تبریز
محمد عظیمی
استادومدرس دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه امینی تبریز
فرهاد محمدی هرق
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه امینی تبریز
طاهر دیندارباروق
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه امینی تبریز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :