تکنولوژی آموزشی و نقش آن در فرایند یادگیری
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 503
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF03_139
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395
Abstract:
امروزه افزایش حجم دانش واطلاعات وتغییرات سریع جوامع،لزوم آموزش ویادگیری مداوم را بجای آموزشهای مقطعی ایجاب می نماید،ازسویی آموزش مداوم نیز،شیوه های یادگیری جدیدی رامی طلبد،شیوه هایی که فرد بتواند بطورمستقل ومستمر به مطالبهدانش واستفاده ازآن بپردازد.از این رواهمیت گذر از شیوه ها وراهبردهای سنتی درآموزش وپرورش و توجه به راهبردهای نوین آموزشی آشکار می گردد،در همین راستا یکی از راهکارهای موثر،بکارگیری اصولی و بهینه دانش تکنولوژی آموزشی در نظامهای آموزشی است.نوشتارحاضربرآن است که به بیان مفهوم واقعی تکنولوژی آموزشی وضرورت بکارگیری آن در نظامهای آموزشی ومهمترین موانع استفاده از فناوریهای نوین آموزشی درسطح مدارس و کلاسهای درس بپردازد
Keywords:
Authors
اصلان محمودی
کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش برنامه ریزی درسی،دبیر دبیرستان های شهرستان میاندوآب و مدرس دانشگاه
اکرم بایرامی
کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی و برنامه ریزی،دبیر دبیرستان های شهرستان میاندوآب
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :