بررسی تطبیقی اصول، اهداف و روش های تربیت اخلاقی از دیدگاه استاد مطهری و ایمانوئل کانت
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,202
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF03_148
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1395
Abstract:
مقاله حاضر به معرفی و مقایسه تطبیقی دیدگاه استاد مطهری به عنوان یک متفکر بزرگ اسلامی معاصر و ایمانوئل کانت فیلسوف بزرگ غرب در خصوص تربیت اخلاقی می پردازد تا از رهگذر آن بتوان راهبردها و راهکارهای عملی در تربیت اخلاقیرا استنباط کرد. در این مقاله به اصول، اهداف، و روش های تربیت اخلاقی از دیدگاه استاد مطهری و کانت اشاره شده و در پایان نیز مقایسه تطبیقی و نتیجه گیری کلی بیان می گردد
Authors
زهرا حسینی
دانشجوی دکتری فلسفه تعلیم و تربیت
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :