نصرالله قجری - کارشناس ارشد،گروه روانشناسی بالینی ،دانشکده علوم انسانی ،واحد علوم و تحقیقات خوزستان ،دانشگاه آزاد اسلامی،ایران
علی رضا حیدری - دکتری،گروه روانشناسی عمومی ،دانشکده علوم انسانی، واحد اهواز ،دانشگاه آزاد اسلامی ،ایران

پژوهش حاضر به بررسی رابطه (مؤلفه های ) یادگیری سازمانی با عملکرد کارکنان بانک های سطح شهر اهواز در سال 1394 پرداخته است. پژوهش حاضر توصیفی و در روش اجرا از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری در این پژوهشکلیه کارکنان بانکهای سطح شهر اهواز درنظر گرفته شد. نمونه آماری نیز با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی تعداد 140 نفراز کارکنان انتخاب شدند و سپس از طریق پرسشنامه یادگیری سازمانی توسط نیف و پرسشنامه عملکرد شغلی پاترسون مورد بررسی قرار گرفتند.یافتهها نشان داد بین یادگیری سازمانی با عملکرد شغلیکارکنان رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد

مؤلفه های یادگیری سازمانی- عملکرد شغلی- کارکنان