CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

شناسایی وضعیت انگیزش، نگرش و رضایتمندی شغلی معلمان شاغل در مجتمع های روستایی دوره ابتدایی شهرستان دلفان در سال تحصیلی94-95

عنوان مقاله: شناسایی وضعیت انگیزش، نگرش و رضایتمندی شغلی معلمان شاغل در مجتمع های روستایی دوره ابتدایی شهرستان دلفان در سال تحصیلی94-95
شناسه ملی مقاله: EPSCONF03_355
منتشر شده در سومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

سعید رستمی - مدرس دانشگاه آزاد اسلامی شهرستان نورآباد لرستان

خلاصه مقاله:
هدف این تحقیق شناسایی وضعیت انگیزش، نگرش و رضایتمندی شغلی معلمان شاغل در مجتمع های روستایی دوره ابتدایی شهرستان دلفان در سال تحصیلی 89 89 بوده است. روش تحقیق در آن توصیفی و از - نوع زمینه یابی بود و جامعه آماری آن را تمامی معلمان شاغل در مجتمع های روستایی شهرستان دلفان استان لرستان تشکیل می دادند که بر اساس آمار تهیه شده از اداره آموزش و پرورش شهرستان، تعداد کل آنها131 نفر بود. به دلیل پایین بودن حجم جامعه از شیوه تمام شماری برای جمع آوری اطلاعات استفاده شد اما به دلیل آنکه تعدادی از آزمودنی ها از تکمیل و بازگرداندن پرسشنامه تحقیق خودداری کردند، درنهایتتعداد نمونه آمار تحقیق به 111 نفرکاهش پیدا کرد. برای جمع آوری اطلاعات از یک پرسشنامه محقق ساخته که سه بعد انگیزش، نگرش و رضایتمندی معلمان را راجع به مجتمع های روستایی مورد پرسش قرار می داد استفاده شد. برای وارسی روایی پرسشنامه از روایی محتوایی و صوری استفاده شد و برای تعیین پایایی آن از آزمون آلفای کرونباخ استفاده گردید که بر این اساس میزان پایایی برآورده شده 0/76 بود

کلمات کلیدی:
انگیزش شغلی، نگرش شغلی، رضایتمندی شغلی، مجتمع های روستایی، معلمان ابتدایی،شهرستان دلفان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/453319/