فاطمه عبداللهی دولق - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل، ایران
رامین اژدری دیلمقانی - کارشناس ارشد مدیریت دولتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی رشت، ایران
معرفت اله بیگدلی - کارشناس ارشد علوم اجتماعی ، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه اصفهان، ایران
منصور ناصرآزاد - کارشناس ارشد علوم قرآن و حدیث، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی خوی، ایران

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین متغیرهای بیگانگی سازمانی با تعهد سازمانی مدیران و معلمان مقطع ابتدایی شهر اردبیل در سال تحصیلی 1321 22 انجام شد. در این مطالعه روش تحقیق همبستگی مورد استفاده قرار - گرفت. از جامعه مدیران و معلمان ابتدایی شهر اردبیل تعداد 212 معلم و 68 مدیر جهت جمع آوری اطلاعات با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی مرحله ای انتخاب گردید. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامههای، تعهدسازمانی آلن و مییر با مقدار پایایی برای نمونه مدیران 0/77و برای نمونه معلمان 0/72 وبیگانگی محقق ساخته بامقدارپایایی برای نمونه مدیران 0/72وبرای نمونه معلمان 0/74 استفاده شد. اطلاعات بدست آمده با استفادهاز روشهای آمار توصیفی و آمار استنباطی مورد تحلیل قرار گرفت. نتیجه بدست آمده نشان می دهد که بینبیگانگی سازمانی و تعهد سازمانی مدیران و معلمان رابطه معناداری وجود دارد. نتایج حاصل از آزمون رگرسیون نشان می دهد که مولفه های بیگانگی سازمانی قادر به پیشبینی تعهد سازمانی مدیران و معلمان نمی باشد

بیگانگی سازمانی، تعهد سازمانی معلمان و مدیران آموزشی