عوامل مؤثر بر انتشار دانش در پرستاران بیمارستانهای آموزشی شهر کرمان با استفاده از روش تحلیل لایهای علتها
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 568
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ACHCONF01_198
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
Abstract:
انتشار دانش در پرستاران بیمارستانهای آموزشی با توجه به اهمیت نقش پرستاران در درمان ضروری است. از همین رو، این پژوهش به روش کیفی پدیدارشناسی در بیمارستانهای آموزشی شهر کرمان از طریق مصاحبه نیمه ساختاریافته با 21 نفر از پرستاران اینبیمارستانها که بهنوعی در انتشار دانش نقش داشتند، انجام شد. برای تحلیل دادهها از روش کلایزی و برای تحلیل یافتهها از روشتحلیل لایهای علتها استفاده شد. عوامل در چهار سطح این تحلیل شناسایی شدند. در سطح اول، اشکالات جزئی و انتشار ناهماهنگ دانش در پرستاران و کمبود حضور آنها در انتشار دانش، در سطح دوم فرهنگ، تسهیلات مالی، سیاستها و مقررات، ارتباطات، منابع انسانی و فرآیند مدیریت، در سطح سوم فراگیر شدن دانش در بین پرستاران و آمادگی در برابر وضعیتهای متغیر بیماران و در سطحچهارم، انتشار دانش برای قدرتطلبی و کسب معنویت، رقابت و مشارکت هدفمند در انتشار دانش حاصل شد
Keywords:
Authors
ناهید زرین صدف
نویسنده مسئول: دانشجو، دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، پردیس علوم و تحقیقات فارس، دانشگاه آزاد اسلامی،مرودشت، ایران
عباس یزدانپناه
استادیار، دکترای مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، گروه مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، دانشکده علوم پایه، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت، ایران
رضا دهنویه
دانشیار، دکترای مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، مرکز تحقیقات مدیریت ارائه خدمات سلامت، پژوهشکده آیندهپژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :