بررسی تاثیرگذاری مدیریت دانش بر سازمان های یادگیرنده مورد مطالعه: بانک ملت
Publish place: The first international conference on accounting and management in the third millennium
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 553
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
AMTM01_377
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
Abstract:
ما در دنیایی زندگی می کنیم که به خاطر پدیده جهانی شدن، دچار تغییرات سریع و اجتناب ناپذیری است. در حال حاضر، اقتصاد جهانی در مسیر اقتصاد دانش محور حرکت کرده و بسیاری از معادلات کنونی کشورها را با چالش مواجه ساخته استکه این امر، خود حاصل گسترش روزافزون دانش و اطلاعات است. اکنون سوالات اساسی این است که تاثیر مدیریت دانش بر یادگیری سازمانی در بانک ملت چگونه است؟ و مدیریت دانش چگونه میتواند در تبدیل شدن سازمان به یک سازمان یادگیرنده تاثیرگذار باشد؟ و چه راهکارهایی را میتوان با استفاده از تاثیر احتمالی مدیریت دانش برای ارتقای یادگیری سازمانیدر بانک ملی ایران پیشنهاد کرد؟ در این راستایی تحقیق حاضر با هدف بررسی تاثیر مدیریت دانش بر یادگیری سازمانی و تبدیل سازمان به سازمان یادگیرنده انجام شده است که در نظر دارد تاثیرگذاری مدیریت دانش را بر یادگیری سازمانی در مولفههای تفکر سیستمی، قابلیتهای فردی، بصیرت مشترک و یادگیری جمعی در چهار فرضیه بررسی کند
Keywords:
Authors
اسداله صفری
کارشناس ارشد ارتباطات و فناوری اطلاعات
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :