CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تاثیرگذاری مدیریت دانش بر سازمان های یادگیرنده مورد مطالعه: بانک ملت

عنوان مقاله: بررسی تاثیرگذاری مدیریت دانش بر سازمان های یادگیرنده مورد مطالعه: بانک ملت
شناسه ملی مقاله: AMTM01_377
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی حسابداری و مدیریت در هزاره سوم در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

اسداله صفری - کارشناس ارشد ارتباطات و فناوری اطلاعات

خلاصه مقاله:
ما در دنیایی زندگی می کنیم که به خاطر پدیده جهانی شدن، دچار تغییرات سریع و اجتناب ناپذیری است. در حال حاضر، اقتصاد جهانی در مسیر اقتصاد دانش محور حرکت کرده و بسیاری از معادلات کنونی کشورها را با چالش مواجه ساخته استکه این امر، خود حاصل گسترش روزافزون دانش و اطلاعات است. اکنون سوالات اساسی این است که تاثیر مدیریت دانش بر یادگیری سازمانی در بانک ملت چگونه است؟ و مدیریت دانش چگونه میتواند در تبدیل شدن سازمان به یک سازمان یادگیرنده تاثیرگذار باشد؟ و چه راهکارهایی را میتوان با استفاده از تاثیر احتمالی مدیریت دانش برای ارتقای یادگیری سازمانیدر بانک ملی ایران پیشنهاد کرد؟ در این راستایی تحقیق حاضر با هدف بررسی تاثیر مدیریت دانش بر یادگیری سازمانی و تبدیل سازمان به سازمان یادگیرنده انجام شده است که در نظر دارد تاثیرگذاری مدیریت دانش را بر یادگیری سازمانی در مولفههای تفکر سیستمی، قابلیتهای فردی، بصیرت مشترک و یادگیری جمعی در چهار فرضیه بررسی کند

کلمات کلیدی:
مدیریت دانش، یادگیری سازمانی، بانک ملت، سازمان یادگیرنده،مشتریان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/456086/