بررسی رابطه باورهای هوشی و خودکارآمدی تحصیلی با انگیزه پیشرفت(مطالعه موردی :دانش آموزان دختر متوسطه دوم در شهرستان ماهشهر)

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,237

This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EPCONF02_077

تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395

Abstract:

هدف از این پژوهش، بررسی رابطه باورهای هوشی و خودکارآمدی تحصیلی با انگیزه پیشرفت دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان ماهشهر. این پژوهش از نوع طرح همبستگی می باشد. نتایج پژوهش نشان داد که بین باورهای هوشی و خودکارآمدی تحصیلی با انگیزه پیشرفت دانش آموزان رابطه معنی داری وجوددارد. همچنین نتایج نشان داد بین باورهای هوشی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان، بین خودکارآمدی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان وبین باورهای هوشی و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان رابطه معنا دار ی وجود دارد.بعلاوه یافته های پژوهش نشان داد بین خودکار آمدی تحصیلی دانش آموزان رشته های علوم انسانی،علوم تجربی،و ریاضی فیزیک تفاوت معنی داری وجود دارد.

Authors

معصومه کرم دادی

دانشجوی کارشناسی ارشدتاریخ فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور ؛ ایران

محمدحسن صیف

استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور ؛ ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • _ Bandura, A.(1989). Human agency in social cognitive theory. American ...
  • - Bandura, A.(1997). Self- Efficacy :The Exercise of control. Newyork ...
  • - Bandura, A(2001). Guide of constructing self- Efficacy scales. Stanford, ...
  • - Butler, D, L.&win, P.L.(1995). Feedback and self-regulated learning: A ...
  • - Coutinho , S.A. and Neuman. G.(2008). A model of ...
  • - Deci, Edvard L.Vallerand, Robert J. Pelletier, Luc G& Ryan. ...
  • - Jackson, W.(2002). Enhancing Self-efficacy and learning performance. Journal of ...
  • - Moore. Lori L.(2010). Using Achievement Motivation theory to explain ...
  • - Pentrich , Paul R., Robert W. Rosser, & Elisabeth ...
  • - Peterson, Elizabeth R, Irving, S. Earl (2008). Secondary school ...
  • - Pintrich, P.R, & Schunk, D.H(2002). Motivation and education, theory, ...
  • - Radday , E.A.(2010). Student's self- efficacy in high school ...
  • - Reiss, S.(2004). Multifaceted nature of intrinsic motivation: the theory ...
  • _ Schunk, D.H.(1989). Self-Efficacy and achievement behaviors. Educational psychology review, ...
  • _ Schwarzer, R., and fuchs, R.(1996). Self- Efficacy and health ...
  • Seligman, Martin E.P.(1990), Learned optimism, New York : Alfred ...
  • _ student conception of assessment and feedback. Learning and instruction ...
  • -Radday , E.A.(2010). Student's self- efficacy in high school Mathematics: ...
  • -Reiss, S.(2004). Multifaceted nature of intrinsic motivation: the theory of ...
  • -Schunk, D.H.(1989). Self-Efficacy and achievement behaviors. Educational psychology review, 1 ...
  • -Schwarzer, R., and fuchs, R.(1996). Self- Efficacy and health behaviors. ...
  • -Seligman, Martin E.P.(1990), Learned optimism, New York : AlfredA. Knopf, ...
  • - Shelton, E.N. (2000). Academic self- efficacy and persectiveed Faculty ...
  • -Weightman, J.(2008) the Employee Motivation Audit: Cambridge strategy Publications Human ...
  • نمایش کامل مراجع