آموزش هندسه در برنامه درسی دوره ابتدایی
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,823
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPE01_046
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
Abstract:
یکی از مهم ترین حیطه های آموزش ریاضیات ،هندسه میباشد.و از آنجاییکه سطح تفکر هندسی دانش آموزان با موادآموزشی عرضه شده، باعث ایجاد مشکلاتی در یادگیری شده است.هدف از این مطالعه مشخص کردن مشکلات آموزشی درس هندسهو همچنین ارائه راه کارهایی برای آموزش و یادگیری بهتر است. کهدر این راستا به نظریه توصیف مفاهیم هندسی پیاژه و وان هیلی ،بهعنوان مدلی مناسب برای آموزش هندسه اشاره شده است.
Keywords:
Authors
کبری امامی ریزی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه، گروه علوم تربیتی ، ایذه،خوزستان، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :