فروغ حسنپور - دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین
وحید شالی امینی - استادیار گروه معماری دانشکده هنر ومعماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز

فضا های شهری در طول ناریخی تاریخ نقش مهمی در زندگی اجتماعی - اقتصادی ساکنان داشته و به عنوان مرکز ارتباط با فضا راحتتر صورت میگرفته به خصوص کودکان که به راحتی میتوانستند فضای مورد نیاز خود را برای بازی بیابند امروز تحول در شهر نشینی و نحوه زندگی محدود یت هایی فضا یی و زمان بیشتری برای کودکان و بازی های آنها ایجاد کرده است عدم وجود فضا های شهری مطلوب و عدم سازگاری محلات و فضا های عمومی برای ساکنان آن بخصوص کودکان مشکلات فراوانی را بدنبال دارد که تا حد زیادی باعث شده کودکان به سمت بازی های محدود خانگی سوق آورند ارتقا کیفیت این فضا های این فضا های شهری میتوانددر سلامت و رشد و سرزندگی کودکان نقش اساسی داشته باشد این مقاله سعی در ارائه و نگرشی نو در باب فضا های شهر و محیط کالبدی متناسب با نیاز های کودکان برای ارتقا ی سرگرمی آنان دارد روش تحقیقی - تحلیلی بوده و جنبه کاربری دارد گردآوری اطلاعات به صورت کتابخانه ای و میدانی صورت گرفته است در پایان روش هایی برای طراحی محیط کالبدی براساس شناخت نیازهای کودکان امروزه و ارتقا ی سرزندگی کیفی آنان از طریق فرایند آگاهانه ارائه شده است

کودکان ،فضای شهری،فضای باز،سرزندگی،کیفیت فضایی