ارتباط هوش فرهنگی با پذیرش اجتماعی دانشجویان ورزشکاردانشگاه های استان کرمان

هدف پژوهش حاضرارتباط هوش فرهنگی با پذیرش اجتماعی دانشجویان ورزشکار دانشگاه های استان کرمان بود روش تحقیق ازنوع همبستگی بوده که جامعه اماری این تحقیق را دانشجویان ورزشکار دانشگاه ها یدولتی استان کرمان تشکیل میدادند براساس بررسی های اولیه تعداد دانشجویان ورزشکار 1700نفر بود که با استفاده ازجدول مورگان حجم نمونه 313 نفر بدست آ مد و ازروش نمونه گیری دردسترس استفاده شد بادرنظر گرفتن احتمال ریزش 320 پرسشنامه دربین ورزشکاران توزیع گردیدبرای جمع اوری اطلاعات ازپرسشنامه های پذیرش اجتماعی مارلو - کراون که روایی آن توسط شرف الدین 1389 مورد تایید قرارگرفته است و همچنین پرسشنامه هوش فرهنگی آنگ و همکاران با پایایی 0/70 بدست آمد تجزیه و تحلیل داده ها دردوسطح امارتوصیفی و استنباطی انجام شده است درسطح امار توصیفی ازشاخصهای اماری فراوانی درصد فراوانی میانگین انحراف استاندارد و طراحی جدول و درسطح امار استنباطی ازضریب همبستگی اسپیرمن و فریدن من استفاده شد نتایج نشان دااد که بعدانگیزشی با بیشترین میانگین اولین اولویت و بعدازآن به ترتیب بعد راهبردی بعددانشی درمکان های بعدی وهمچنین درپایین ترین اولویت هوش فرهنگی بعدرفتاری جای دارد

Keywords:

هوش فرهنگی , پذیرش اجتماعی , دانشجویان ورزشکار , دانشگاه های دولتی کرمان