بررسی رابطه سبک های تفکر و روش های مقابله ای در بین نوجوانان
Publish place: International Conference on New Research Findings in Psychology and Educational Sciences
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 653
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSYCHO01_029
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
Abstract:
هدف از اجرای این پژوهش، مطالعه وبررسی رابطه سبکهای تفکر بر روشهای کنارآمدن دربین نوجوانان بود.به این منظور پرسشنامه سبک تفکر استرنبرگ و روشهای کنارآمدن لازاروس، با استفاده از روش نمونهگیری خوشهای تصادفی ،در مورد 300 آموز دختر و پسر پیش دانشگاهی مرودشت در سال تحصیلی 86-87 که شامل 150 دانش آموز دختر و 150 دانش آموز پسر دررشته های مختلف ریاضی وفیزیک،علوم تجربی وعلوم انسانی اجراشد. این پژوهش نشان داد. بین سبکهای تفکربجزسبک تفکردرونگرباروشهای کنار آمدن بافشاردربین نوجوانان پیش دانشگاهیرابطه معناداری وجود دارد.ب) بین سبک تفکر دختران و پسران در تمام ابعاد سبک تفکر به جز سبک تفکر درونگر رابطه معنادار وجود دارد.ج)از بین روشهای کنار آمدن در بین دختران و پسران تنها درروش ارزیابی مثبت میان آنها تفاوت معنادار وجود دارد.د(از میان سبک های تفکر، سبک تفکر قضاوتگروبرونگر پیش بینی کننده روشهای کنارآمدن با فشار در نوجوانان است
Keywords:
Authors
مهرانگیز مربی
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت/فارس
زهرا مربی
دانشجوی کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز/فارس
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :