مبانی روانشناختی خودکارآمدی عمومی
Publish place: The first national conference on modern research in the field of humanities and social studies in Iran
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 942
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SHCONF01_072
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1395
Abstract:
در این مقاله ابتدا بنیاد های نظری مطرح در مورد خودکارآمدی که نظریه بندورا می باشد، بیان گردید و سپس برخی ازتعاریف متعارف در مورد این مفهوم را معرفی نموده وسپس مبانیمبانی روانشناختی نظریه بندوراکه شامل، مبانی انسانشناسی ازجمله عاملیت انسانی است مطرح گرید و از دیگر مبانی روانشناختی مبانی یادگیری از نظر بندورا که یادگیری مشاهدهای و خودتنظیمی را مطرح می کند.
Keywords:
Authors
محمد قنبری طلب
دانشجوی روانشناسی تربیتی
غلامحسین جوانمرد
استادیار دانشگاه پیام نور، مرکز بناب
اکبر رضایی
دانشیار دانشگاه پیام نور، مرکز تبریز
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :