زهره شامخ - دانشجوی کارشناسی ارشد،مدبریت آموزشی، دانشگاه آزاد واحد یادگار امام
سمیه الله قلی - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
معصومه شامخ - کارشناسی علوم تربیتی، آموزش ابتدایی، دانشگاه اسلامشهر
رضا اثرزاده - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی،دانشگاه تهران

هدف تحقیق حاضر بررسی عوامل مؤثر بر ایجادانگیزش شغلی مدیران مدارس آموزش و پرورش شهرستان رباط کریم می پردازد.روش ها،این مطالعه از نوع توصیفی می باشد و جامعه آماری آن را کلیه مدیران مدارس شهرستان رباط کریم شامل 78 نفر مرد و زن تشکیلمی دهد.ابزار این تحقیق پرسشنامه محقق ساخته 40سوالی را که توسط پژ<هشگربراساس تئوری دوعاملی هرزبرگ طراحی و با روایی محتوا و پایایی آزمون مجددتأیید شده بود، تکمیل طراحی شده است داده ها بصورت توزیع فراوانی مطلق ونسبی و انجام آزمون مجذور کای توسط نرم افزار تجزیه و تحلیل گردید.نتا یج بیانگر این است که 81درصد ازمدیران مدارس عوامل بیرونی و 72 درصد آنها عوامل درونی را بر ایجاد انگیزش شغلی مؤثر می دانستند دربین عوامل بیرونی به ترتیب اهمیت عاملهای حقوق و دستمزد، امنیت شغلی، شرایط محیط کار، نحوه ارتیاط با دیگران، سرپرستی و نظارت و خط مشی حاکم بر محیط کار، و در بین عوامل درونی به ترتیب اهمیت ، ماهیت کار، شناخت وقدردانی از افراد، پیشرفت و توسعه شغلی و موفقیت شغلی، بیشترین نقش را داشته اند.

انگیزش شغلی، مدیران ، موانع ،رضایت شغلی،