بررسی نحوه ی گذراندن اوقات فراغت استادان دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر کرد و دانشگاه دولتی شهر کرد

Publish Year: 1389
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 559

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JSR-1-27_015

تاریخ نمایه سازی: 5 خرداد 1395

Abstract:

در پـژوهش حاضـر، نحـوه گـذران اوقـات فراغـت اسـتادان دانشـگاه آزاد اسـلامی ودانشگاه دولتی شهرکرد براساس پنج حیطه امور ورزشی تفریحی، فرهنگی، اقتصادی،آموزشی و خانوادگی بررسی شـد. روش پـژوهش توصـیفی ـ پیمایشـی اسـت و بـرایدستیابی به اهداف پژوهش 3 دانشکده از دانشگاه دولتی شهرکرد بـه روش تصـادفیخوشه ای انتخاب شدند، کـه بـه دلیـل تـوان مقایسـه، در دانشـگاه آزاد اسـلامی واحـدشهرکرد نیز همین 3 دانشکده انتخاب گردید. به علت محدود بودن نمونه آمـاری کـلاستادان تمام وقت 6 دانشکده که 220 نفر بودند انتخاب شـدند. ابـزار انـدازه گیـری درپژوهش، پرسشنامه محقق ساخته شامل 26 سؤال بسته پاسخ بود. به منظور سنجش رواییپرسشنامه از روایی محتوایی استفاده شد و پایایی آن از طریق ضریب آلفـای کرونبـاخ0/87 محاسبه گردید. تجزیه و تحلیل داده ها با آزمون t تک متغیره، تحلیـل واریـانس،آزمون شفه و آزمون t مستقل صـورت گرفـت. نتـایج پـژوهش نشـان داد کـه سـاعتگذران اوقات فراغت در هـردو دانشـگاه آزاد و دولتـی در حیطه ورزشـی ـ تفریحـیکمتر از سطح متوسط بوده است. ساعت گذران اوقات فراغـت در حیطـه فرهنگـی دردانشگاه آزاد کمتر از سطح متوسط و در دانشگاه دولتـی بـیش از سـطح متوسـط بـود .ساعت گذران اوقـات در حیطـه اقتصـادی در هـر دو دانشـگاه آزاد و دولتـی کمتـر ازسطح متوسط بوده است. در حالی که گذران اوقات فراغت در دانشگاه آزاد و دولتـیدر حیطه آموزشی و خـانوادگی بـیش از سـطح متوسـط بـود . در دانشـگاه آزاد میـزانفعالیتهای ورزشی ـ تفریحی و خانوادگی استادان زن بیشتراز استادان مـرد بـود و دردانشگاه دولتـی برحسـب جنسـیت تفـاوت معنـادار نبـود. برحسـب وضـعیت تأهـل دردانشگاه آزاد تفاوت معنادار نبـوده اسـت، امـا در دانشـگاه دولتـی میـزان فعالیـت هـایفرهنگی استادان متأهل بیشتراز استادان مجرد بوده است. میزان گذران اوقات فراغت استادان دانشگاه آزاد و دولتی با مدرک فـوقلیسـانسبه ترتیب در حیطه اقتصادی و ورزشی ـ تفریحی بیشتراز دکترا بود؛ ولی برحسب نـوعدانشکده در هر دو دانشگاه تفـاوت معنـادار نبـود. همچنـین در دانشـگاه آزاد براسـاسسابقه خدمت در حیطـه اقتصـادی، آموزشـی و خـانوادگی تفـاوت معنـ اداری بـود، درحالیکه در دانشگاه دولتی برحسب سابقه خدمت تفاوت معنادار نبوده است.

Authors

فاطمه سلطانی سامانی

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی

غلامرضا احمدی

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان

بدری شاه طالبی

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان