محمد رضا تمنایی فر - استاد یار،دانشگاه کاشان، دانشکده علوم انسانی
فاطمه حسامپور - دانشجوی ارشد روانشناسی تربیتی،دانشگاه کاشان، دانشکده علوم

سازگاری دانشجویان با زندگی دانشگاهی و گستره آن، فرصت هایی برای رشد فردی و اجتماعی فراهم می کند، از این رو هدف پژوهش حاضر در صدد بررسی رابطه هوش فرهنگی و هوش هیجانی با سازگاری دانشجویان با دانشگاه می باشد. نمونه پژوهش شامل 355 از دانشجویان مشغول به تحصیل در دانشگاه کاشان بود که از طریق روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه هوش فرهنگی آنگ و همکاران، و پرسشنامه سازگاری با دانشگاه بیک و سیریک استفاده شد. برای تحلیل داده های پژوهش از شاخص های آمارتوصیفی و استنباطی استفاده شد. نتایج تحلیل داده ها نشان داد که بین هوش فرهنگی با سازگاری دانشجویان با دانشگاه رابطه معناداری وجود دارد.بنابراین در بررسی پیش بینی عوامل موثر بر سازگاری دانشجویان با دانشگاه می توان از متغیر هوش فرهنگی در جهت بهبود سازگاری دانشجویان با محیط دانشگاه استفاده کرد.

هوش فرهنگی ، سازگاری، سازگاری با دانشگاه، دانشجویان