محمد معتمدی - دانشجوی دکتری ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
کوروش روستا - دانشیار و عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند
سیدمجتبی حسینی - دانشجوی دکتری ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند

پیچیدگی موضوعات توسعه کشاورزی و روستایی اهمیت اشراف برنامه ریزان توسعه در این حوزه را به مدل های برنامهریزی بیشتر کرده است. به نحوی که دنبال کردن فرآیند برنامه ریزی بر مبنای مدلی خاص ابعاد و مزایای مختلف موثر برتوسعه مخاطبان برنامه های ترویجی را آشکارتر می سازد و بر کارآیی و بهره وری برنامه های تدوین شده در قالب مدل میافزاید. بر این اساس مقاله حاضر با هدف آشنایی با مدل تکامل یافته برنامه ریزی ترویج کشاورزی دانشگاه آرکانزاس ارائهشده است. روش تحقیق بکار رفته از نظر هدف کاربردی و شیوه جمع آوری اطلاعات کتابخانه ای و همچنین از طریقپایگاه های اینترنتی انجام گرفته است. نتایج تحقیق نشان می دهد که برنامه ریزی ترویجی اگر با مشارکت مخاطبان صورتگیرد و براساس شرایط و موقعیت های منطقه صورت گیرد، یک پایه و مبنای ایده آل برای فعالیت های متنوع آموزشی وترویجی است که در ماهیت و محتوای ترویج نهفته است. بنابراین در این زمینه پیشنهاد می شود قبل از هر فعالیت ترویجیابتدا برنامه ریزی های لازم با مشارکت ذینفعان با الگو گیری از مدل مشخص تهیه گردد تا بتواند به موفقیت ها و اهدافمورد نظر دست یافت.

مدل برنامه ریزی، برنامه ریزی ترویجی، مدل جامع، دانشگاه آرکانزاس