مرضیه حیدرپوراسکندری - نویسنده مسئول: دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز
سیروس سروقد - استاد یار: دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت

هدف از پژوهش حاضر پیش بینی شیوه حل مسئله(اعتماد) و سرمایه روان شناختی(خودکارآمدی) براساس سبک های هویت در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات فارس بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و نمونه آماری پژوهش حاضر شامل 300 دانشجوی مقطع کارشناسی بودند که از روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای استفاده شد. به منظور جمع آوری اطلاعات در این پژوهش از سه پرسش نامه: سرمایه روان شناختی لوتانز و همکاران(2007)، شیوه حل مسأله هپنرو سبک های هویت (ISI-6G) برزونسکی استفاده گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش توصیفی (میانگین، انحراف استاندارد) و در بخش استنباطی از روش تحلیل رگرسیون چندگانه و ماتریس همبستگی استفاده شد. یافته های تحقیق نشان داد که تمام ابعاد سبک های هویت قادر به پیش بینی مؤلفه روی آورد از شیوه حل مسئله می باشد و هیچ یک از مولفه های سبک های هویت قادر به پیش بینی مولفه خوش بینی از سرمایه روان شناختی نمی باشد.

شیوه حل مسئله(روی آورد)، سرمایه روانشناختی(خوش بینی)، سبک های هویت