شادی رضایی پور - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه ایران
بهشته نیوشا - عضو هیئت علمی رشته روانشناسی دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه ایران

یادگیری به صورت گروهی در عصر حاضر به ویژه در اروپا و امریکا بسیار مورد تاکید دست اندرکاران امر تعلیم و تربیت و مدرسان در آموزش و پرورش و آموزش عالی می باشد چرا که انان به خوبی فواید علمی اجتماعی آن را دریافته اند یادگیری گروهی متدهای متعددی دارد و با سبک هایمتفاوتی اجرا می شود که البتهاین متدها و سبک ها طرز نگرش پدیداورندگان آنان رابه آموزش و نیز به دنیای واقعی نشان می دهد روش مشارکتی یادگیری در همه مراحل باعث هم افزایی می شود خصوصا در مدارس و در دانشگاه ها این مطالعه به بررسی یادگیری های مشارکتی از جمله یادگیری تیمی پرداخته است.

روش تدریس مشارکتی، یادگیری تیمی، نظام آموزشی