سعید مظلومیان - استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور
سعیده اسکندری - دانشجوی کارشناسی ارشد، رشته آموزش محیط زیست، دانشگاه پیام نور، مرکز شیراز

آموزش محیط زیست، بنیادی ترین روش برای حفاظت محیط زیست به شمار می رود و هدف از آن، یافتن مناسب ترین نظام زمینه ساز جهت ارتقای آگاهی های زیست محیطی در سطح جامعه است. به منظور این هدف، آموزش باید به شکلی تغییر پیدا کند که تشویق گر همزیستی مسالمت آمیز با دیگر شکل های زندگی باشد. فرآیندی که باید از زمان کودکی شروع شود و در سراسر دوره ی زندگی ادامه یابد و عشق به طبیعت را در انسان پرورش دهد. این مقاله سعی دارد تا توصیف جامعی از مشخصات آموزش محیط زیست (EE) و آموزش برای توسعه ی پایدار (ESD) را ارائه دهد. این مقاله شامل چکیده ای کوتاه از تاریخچه ی این رشته، مباحث کلیدی و رویکردهای مهمEE و ESD و نگاهی به آینده است. در این زمینه نیاز است که انسان درک کند که هم EE و هم ESD، نه تنها نگران یادگیری انسان در مورد طبیعت هستند، بلکه در مورد یادگیری درباره خودمان و طبیعت و چگونگی درک و انتقال دانش به منظور تغییر بنیادی رابطه بشر با جهان غیر انسانی، نیز می-پردازند.

آگاهی های زیست محیطی، آموزش محیط زیست، توسعه پایدار