معصومه منصوری کیا

این تحقیق باهدف بررسی ارتباط بین ابعادرفتارشهروندی سازمانی کارکنان و استراتژی های مدیریت دانش خلق دانش و انتقال دانش انجام پذیرفت جهت دستیابی به این هدف ازروش پژوهش توصیفی ازشاخه همبستگی استفاده شده است جامعه اماری این پژوهش شامل کلیه کارکنان یکی ازادرات دولتی تهران به تعداد 500نفر میب اشد که ازمیان آنان 270نفر به صورت تصادفی به عنوان نمونه آماری انتخاب شده است دراین پژوهش ازیک پرسشنامه 12سوالی برای سنجش رفتارشهروندی سازمانی و ازیک پرسشنامه شامل 23 سوال برای سنجش وضعیت خلق دانش و انتقال آن دربین اعضای نمونه اماری استفاده شده است ازمون فرضیات تحقیق به کمک نرم افزار LISREL SPSS صورت گرفته است نتایج این پژوهش نشان میدهد بین رفتار شهروندی سازمانی کارکنان و انتقال دانش رابطه معناداری وجود دارد همچنین نتایج تحلیل اماری ارتباط بین رفتارشهروندی سازمانی کارکنان و خلق دانش را تایید نمی کند

مدیریت دانش ، خلق دانش ، انتقال دانش ، رفتارشهروندی سازمانی