سیدمحمود حسینی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد نیشابور، ایران
احمد اکبری - استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد بردسکن، دانشآموخته دکترای فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه فردوسی مشهد، ایران

پژوهش کاربردی حاضر با هدف معرفی سیستم مدیریت آموزش قدرتمند که بتواند مدیریت اجرایی برنامههای آموزشی را در درون یک سازمان تسهیل کند و فراگیران را قادر سازد تا با همکاری و مشارکت فراگیران هم تراز خود یادگیری را توسعه دهند، نخست به بررسی و شناخت سیستمهای مدیریت یادگیریLMS متداول و مناسب برای مدیریت محتوای وب سایتهای آموزشی پرداخته است. آنگاه ضمن بررسی ساختارهای متدوال و رایج در مدیریت محتوای آموزشی تلاش شده تا با بکارگیری معماریSOAP به ارائه مدلی بدیع که در آن ضمن برطرف نمودن محدودیتهای موجود در این خصوص از طریق تبیینمدلی که در آن بتوان با به اشتراکگذاری منابع اطلاعاتی و آموزشی در دانشگاهها و مراکز آموزشی و تجمیع منابع برای سهولت در تسهیم، همچنین بروزرسانی دانش اقدام نموده تا بتوان پرتالهای جامع مدیریت محتوای آموزشی دانشگاههای یک یا چندین منطقه را با هزینه کم و با قابلیت بسیار ، در سطحی وسیع و از راه دور، مکمل آموزشی و با انعطافپذیری بالا را ایجاد نمود

سیستم مدیریت یادگیریLMS ، آموزش الکترونیک،e-Learning ، معماریSOAP