بررسی و مقایسه ی چارچوبها و مدلهای حاکمیت مدیریت دانش
عنوان مقاله: بررسی و مقایسه ی چارچوبها و مدلهای حاکمیت مدیریت دانش
شناسه ملی مقاله: IKMC07_469
منتشر شده در هفتمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی مدیریت دانش در سال 1394
شناسه ملی مقاله: IKMC07_469
منتشر شده در هفتمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی مدیریت دانش در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:
طوبی برزگانی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران
سامیه خسروی - مربی ، کارشناس ارشد مدیریت فناوری اطلاعات، دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران
خلاصه مقاله:
طوبی برزگانی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران
سامیه خسروی - مربی ، کارشناس ارشد مدیریت فناوری اطلاعات، دانشگاه بیرجند، بیرجند، ایران
حاکمیت مدیریت دانش یک چارچوب مفهومی برای موقعیتدهی مناسب حاکمیت مدیریت دانش درون سازمان است که پیاده سازی استراتژی دانش مدیریت از طریق چنین چارچوبی، تحویل پیش بینی شده ی مزایا در یک شیوه ی مجاز و تنظیم شده را تضمین میکند و مشخص میکند که مدیریت عملکرد که فعالیتها را به سوی بهبود مستمر و اهداف سازمانی پیش میبرد، هم سو با نیازهای سازمانی است لذا در این مقاله به بررسی ادبیات مربوط به مفهوم استراتژیهای رهبری، مدیریت و ارتقاء دانش سازمانی پرداخته شده که منجر به تعریف حاکمیت، معنی آن و ساختار آن در زمینه سازمانها شده است و پس از بررسی چارچوب های مطرح شده برای حاکمیت مدیریت دانش، مقایسه این چارچوبها بر اساس شاخصهای پیشنهادی بیان شده است
کلمات کلیدی: مدیریت دانش، استراتژی مدیرت دانش، حاکمیت مدیریت دانش
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/481396/