بررسی و تجربه وتحلیل اثربخشی نظام ارزشیابی عملکرد جدید کارکنان دولت درسازمان آموزش وپرورش استان بوشهر
Publish place: هفتمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی مدیریت دانش
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 454
This Paper With 26 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IKMC07_566
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
Abstract:
دربررسی و تجزیه و تحلیل اثربخشی نظام ارزشیابی جدید کارکنان دولت درسازمان آموزش وپروش استان بوشهر هدفمان این بود که بدانیم آیا این نظام ارزشیابی به آنجه علت وجودی آن بوده است یافته یا خیر و یا اینکه کارامدی لازم ازنظر کارشناسان سازمان دارا بوده یاخیر دراین راستا باچهارسوال اصلی به شرح زیربه بررسی کارامدی ابعادمختلف این نظام ارزشیابی پرداخته شد: 1/آیا نظام ارزشیابی جدید دررابطه با تعیین نیازهای آموزشی کارکنان کارامد است؟ 2/آیا نظام ارزشیابی جدید دررابطه با ایجادارتقا شغلی کارامد است ؟ 3/آیا نظام ارزشیابی جدید دررابطه با تغییرات دردرون سازمان کارامد است ؟ 4/آیا نظام ارزشیابی جدید دررابطه با ایجادتاثیرات انگیزشی کارامد است ؟ برای پاسخ به این سوالات بااستفاده ازتحقیق میدانی مبتنی برپرسشنامه محقق ساخته که روایی آن بامشورت بااساتید علوم انسانی و تربیتی کارشناسان سازمان مربوطه و درنهایت استادراهنمای محترم و پایایی آن بااستفادها زازمون پایای سنج الفای کرونباخ تایید گردیدها ست این پرسشنامه درمیان یک نمونه 180نفری که ازمیان 240نفر ازکارشناسان سازمان انتخاب شده بودند توزیع گردید
Keywords:
Authors
علی پولادی
دانشگاه آزاد اسلامی واحدبندرکنگان باشگاه پژوهشگران جوان ونخبگان بوشهر ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :