زهرا خندان - کارشناس ارشد دانشگاه بین المللی امام رضا(ع)، مشهد
نعیمه مروارید - کارشناس ارشد، دانشگاه بین المللی امام رضا(ع)، مشهد
حسن بهزادی - استادیار دانشگاه فردوسی مشهد

هدف از این پژوهش، ارزیابی کیفیت وب سایت کتابخانه های دانشگاه های غیرانتفاعی ایران است تا ضمن کسب اطلاعات لازم از کم و کیف آن ها، وب سایت های مفید و کارآمد شناسایی، معرفی و رتبه بندی شوند. روش بررسی: ابزار مورد استفاده در این پژوهش، ابزار ارزیابی کیفیت وب سایت ها (WQET) است. جامعه مورد بررسی در این پژوهش، ده وب سایت برتر کتابخانه های دانشگاه های غیر انتفاعی ایران بر اساس رتبه بندی مرکز منطقه ای شیراز «ارزیابی وب سایت دانشگاه ها» هستند. در صفحه اصلی این رتبه بندی وب سایت دانشگاه ها و موسسات پژوهشی، به ترتیب رتبه، دانشگاه های غیرانتفاعی توسط محققین شناسایی و سپس وب سایت کتابخانه هایشان با مشاهده مستقیم مورد ارزیابی قرار گرفتند. یافته های پژوهش: یافته های پژوهش نشان داد که در مجموع با توجه به پرسش های پژوهش، نتایج به دست آمده حاکی از آن است معیارهای عملکرد(با 4%52 امتیاز) و محتوا (با 8%47امتیاز) در سطح عالی هستند. همچنین وب سایت کتابخانه دانشگاه بین المللی امام رضا (ع) رتبه نخست رعایت معیارهای 9 گانه را بدست آورد و کتابخانه دانشگاه مهر آستان رتبه آخر امتیازهای مربوطه را کسب نمود. همچنین مشخص شد که تنها یک وب سایت دارای رتبه کیفی عالی است و 7 وب سایت نیز به لحاظ کیفی چندان قابل اعتماد نیستند. نتیجه گیری: کتابخانه های دانشگاه های موسسات غیرانتفاعی می بایست تلاش بیشتری را در خصوص ارتقای وب سایتهای خود به عمل آورند تا بتوانند از این طریق خدمات بهتری را به دانشجویان ارائه دهند.

ارزیابی کیفیت، وب سایت، کتابخانه ها، دانشگاه های غیرانتفاعی، ابزار ارزیابی کیفیت وب سایت ها (WQET)