CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آموزش سیار پدیده ای اجتناب ناپذیر برای آموزش علوم در عصر حاضر

عنوان مقاله: آموزش سیار پدیده ای اجتناب ناپذیر برای آموزش علوم در عصر حاضر
شناسه ملی مقاله: SCSPSEI01_080
منتشر شده در اولین کنفرانس علمی پژوهشی راهکارهای توسعه وترویج آموزش علوم در ایران در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

محدثه منطقی - کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی
علیرضا عصاره - دانشیار برنامه ریزی درسی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

خلاصه مقاله:
آموزش و پرورش بازوی پر حجم پیشرفت همه جانبه جوامع در چشم اندازهای بلند مدت است، یکی از مهمترین عواملی که می تواند این منظور را محقق سازد تدریس مناسب و آموزش مجذوب کننده است. لذا این پژوهش با هدف نشان دادن نیاز اجتناب ناپذیر به آموزش سیار در سیستم کنونی آموزش و پرورش قصد دارد راهی را برای دستیابی به جدیدترین روش های تدریس و محبوب دانش آموزان نشان دهد. این پژوهش یک پژوهش توصیفی است که از نوع تحلیلی می باشد، لذا طبق دستاوردهای گذشته و تغییر شرایط کنونی عصر حاضر نیاز است که تحولاتی نیز در سیستم آموزش و پرورش بخصوص روش تدریس در راستای انطباق با حال حاضر ایجاد شود تا دانش آموزان به سمت پیشرفت تحصیلی سوق داده شده و از دلزدگی و پسرفت دور مانند. عمده ترین نتایج حاکی از آن است که استفاده از آموزش سیار در پیشرفت تحصیلی دانش آموزانی که این نوع آموزش را در یادگیری داشته اند تاثیر مثبتی داشته است لذا کاربرد این ابزار فناورانه در تدریس اثر معناداری بر روی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد

کلمات کلیدی:
آموزش سیار، پیشرفت تحصیلی، روش های جدید

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/482805/