تاملی بر صلاحیت های حرفه ای معلمان با ملاحظه ی تغییرات برنامه درسی
Publish place: The second National Conference for Teachers
Publish Year: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 845
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPHE02_021
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
Abstract:
پژوهش حاضر در مورد بررسی تغییرات ایجاد شده در برنامه ی درسی دوره ی ابتدایی و صلاحیت های مورد نیاز معلمان باتوجه به تغییرات حاصل شده در سال های اخیر می باشد. این تغییرات براساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و برنامه ی درسی ملی صورت گرفته است.ما بر آن شدیم تا با شیوه ی تحلیلی -مروری حیطه های اثرگذار در صلاحیت معلم را بررسی کنیم.همانطور که می دانیم آنچه پشتوانه و مسبب تحقق اهداف برنامه درسی است ، معلم و مهارت ها و شایستگی های اوست. در این نوشتار باتوجه به ملاک ها و معیارهای برنامه ی درسی ملی،به مهمترین و شاخص ترین صلاحیت های یک معلم حرفه ای پرداخته ایم.
Keywords:
Authors
نرگس مرادیان
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان،پردیس فاطمه الزهرا (_س)اصفهان
امین نژاد بخش
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان،پردیس شهید باهنر اصفهان
سحر معینی
دانشجوی دانشگاه فرهنگیان،پردیس فاطمه الزهرا (_س)اصفهان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :