ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Login |Register |Help |عضویت کتابخانه ها
Paper
Title

شایستگی های حرفه ای دانشجومعلمان و سهم دانشگاه فرهنگیان در ایجاد آن ها (از نظر دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان اصفهان-پردیس شهید باهنر اصفهان)

Year: 1395
COI: CPHE02_139
Language: PersianView: 846
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
محتوای کامل این Paper با فرمت WORD هم قابل دریافت می باشد.

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 9 صفحه است به صورت فایل PDF و یا WORD در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

مرتضی نصیریان - دانشجوی دانشگاه فرهنگیان - پردیس شهید باهنر اصفهان

Abstract:

در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر استقرار نظام سنجش و صلاحیت های عمومی، تخصصی و حرفه ای، تعیین ملاک های ارزیابی و نظام رتبه بندی علمی و تربیت آموزگاران و تقویت انگیزه ارتقای شغلی در آنان، براساس نظام معیار اسلامی و استقرار نظام پرداخت ها براساس تخصص، شایستگی ها و عملکرد رقابتی تاکید شده است. بدین معنا که برای ارتقای شأن معلم در نظام اجرایی کشور و توسعه و پیشرفت همه جانبه جمهوری اسلامی ایران، به خصوص نقش آن در تعلیم و تربیت اسلامی، اقتضا دارد در یک نظام شایسته سالاری، مبتنی بر ارزیابی های کاربردی و رقابتی، معلم مورد آزمون واقع شود و متناسب با توانمندی های تخصصی و حرفه ای و شایستگی های فردی و اجتماعی در رتبه ای مناسب قرار گیرد، لذا پژوهش حاضر باهدف بررسی نقش دانشگاه فرهنگیان در ایجاد شایستگی های حرفه ای دانشجومعلمان طرح و اجرا گردید.روش: جامعه آماری مورد مطالعه متشکل از همه دانشجو معلمان کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر اصفهان در رشته علوم تربیتی N=297 بود. از کل جامعه آماری به روش نمونه گیری تصادفی و براساس فرمول کوکران نمونه ای به تعداد N=37 انتخاب و داده های مورد نیاز با استفاده از پرسشنامه جمع آوری گردید. تدوین پرسشنامه براساس طیف لیکرت صورت گرفته و ضریب آلفای 0/90 نشان دهنده پایایی پرسشنامه است. تحلیل داده ها از طریق آمار توصیفی (فراوانی، میانگین و درصد) و آمار استنباطی (آزمون t تک نمونه ای) صورت پذیرفت.

Keywords:

Paper COI Code

This Paper COI Code is CPHE02_139. Also You can use the following address to link to this article. This link is permanent and is used as an article registration confirmation in the Civilica reference:

https://civilica.com/doc/483611/

How to Cite to This Paper:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:
نصیریان، مرتضی،1395،شایستگی های حرفه ای دانشجومعلمان و سهم دانشگاه فرهنگیان در ایجاد آن ها (از نظر دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان اصفهان-پردیس شهید باهنر اصفهان)،The second National Conference for Teachers،Isfahan،https://civilica.com/doc/483611

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

  • ابراهیمی، علی (1373). بررسی میزان آشنایی معلمان پایه اول ابتدایی ...
  • ادیب‌نیا، اسدالله (1383). بررسی موانع اجرای روش‌های تدریس فعال در ...
  • دانش‌پژوه، زهرا؛ ولی‌الله، فرزاد (1385). ارزشیابی مهارت‌های حرفه‌ای معلمان دوره ...
  • دانش‌پژوه، زهرا (1382). ارزشیابی مهارت‌های حرفه‌ای معلمان علوم و ریاضی ...
  • رئوف، علی (1379. جنبش جهانی برای بهسازی تربیت‌معلم. تهران: انتشارات ...
  • عابدی، لطفعلی (1382). تاملی بر سطوح سه‌گانه آرمانی، رسمی و ...
  • کریمی، عبدالعظیم (1384. بررسی نتایج مطالعه بین‌المللی پیشرفت سواد خواندن ...
  • مرعشی، علی‌اکبر (1374. بررسی مهارت‌های شغلی معلمان ابتدایی. موسسه اندیش‌ور، ...
  • ملکی، حسن (1384). صلاحیت‌های حرفه‌ای معلمی. تهران: انتشارات مدرسه. ...
  • مهرمحمدی. محمود (1379). بازاندیشی فرآیند یاددهی - یادگیری و تربیت‌معلم. ...
  • Darling -Hammond, L. (2003). Teacher Quality and Student Achievement: A ...
  • Good lad, J. (1992). Organization of the Curriculum: Handbook of ...
  • Grant, Carl A. & Maureen Gillette(2006) A Candid Talk to ...
  • Hong, Jon-Chao & Jeou-Shyan Horng& Chan-Li Lin& Lih-Juan ChanLin (2008) ...
  • Huntly, Helen (2008) Teachers 'Work: Beginning Teachers" Conceptions Of Competence, ...
  • Moreno, Juan Manuel, (2007). Do the initial and the continuous ...
  • Vaillant, Denise (2007) "preparing Teachers for Inclusive Education in Latin ...
  • Research Info Management

    Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    Scientometrics

    The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:
    Type of center: دانشگاه دولتی
    Paper count: 13,921
    In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    New Papers

    Share this page

    More information about COI

    COI stands for "CIVILICA Object Identifier". COI is the unique code assigned to articles of Iranian conferences and journals when indexing on the CIVILICA citation database.

    The COI is the national code of documents indexed in CIVILICA and is a unique and permanent code. it can always be cited and tracked and assumed as registration confirmation ID.

    Support