CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی رابطه بخشودگی با کمال گرایی معلمان ابتدایی

عنوان مقاله: بررسی رابطه بخشودگی با کمال گرایی معلمان ابتدایی
شناسه ملی مقاله: HPSCONF02_110
منتشر شده در دومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، روانشناسی و علوم اجتماعی در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

راحله محمدپور - کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش تحقیقات آموزشی دانشگاه سیستان و بلوچستان
فاطمه محمدپور - کارشناس ارشد مهندس صنایع گرایش مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان

خلاصه مقاله:
برای فراهم کردن امکان پیش بینی بخشودگی معلمان ، هدف از این پژوهش بررسی را بطه ی بخشودگی با کمال گرایی معلمان مدارس ابتدایی ناحیه1 زاهدان بوده است و جامعه آماری مورد نظر 1200 نفرو حجم نمونه آماری300نفراز معلمان مدارس ابتدایی بوده است، که به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای سیستماتیک انتخاب شدند. در این پژوهش ابزارگردآوری داده ها دو پرسشنامه ی بخشودگی هارتلند HFS و پرسشنامه کمال گرایی هیل بود. داده های پژوهش با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون تحلیل شد. یافته های پژوهش نشان داد که بین بخشودگی با کمال گرایی رابطه منفی و معکوس و در سطح p<0/05 معنادار است و همین نتیجه در جنسیت هم حکم فرما بود. و کمال گرایی توانسته0/012 از تغییرات بخشودگی را پیش بینی کند و در بررسی پیش بینی برحسب جنسیت در بین هر دو گروه کمال گرایی زنان بیشتر از مردان توانست تغییرات بخشودگی را پیش بینی کند.

کلمات کلیدی:
بخشودگی، کمال گرایی، معلمان،زاهدان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/483900/