طیبه آرتا - دانشگاه فرهنگیان بندر عباس
کیان پیشکار - هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد جیرفت
لیلا نیک نفس - عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

کار افرینی نقش بسیار کلیدی در پیشرفت و توسعه و نیز بالندگی هر جامعه ای دارد و محور اصلی و اساسی رشد وتوسعه ی هر کشورمی باشد . کشور های دارای رشد بالای درامد ملی بیانگر وجود کار آفرینان فرهیخته در خودمی باشد. از انجا که بخش عظیمی از جامعه را زنان تشکیل می دهند ،لذا کار آفرینی این قشر از جامعه از اهمیتبخصوصی برخوردار است.به گونه ای که یکی از شاخص های مهم برای ارزیابی و سنجش توسعه و پیشرفت هر کشورمیزان مشارکت زنان در تولید است.آمارها نشان می دهند که تقریبا کمتر از 10درصد از کارآفرینان در ایران زنمی باشند. تحقیق حاضر به برسی عوامل موثر در کار آفرینی زنان تحصیل کرده و ارائه ی راهکار هایی به منظوراثر بخشی کار آفرینی بر پیشبرد و توسعه ی اقتصادی در این قشر از جامعه می پردازد . ابزار تحققیق ، پرسش نامهو مصاحبه می باشد که برای حصول اطمینان از پایایی پرسش نامه مورد استفاده از ازمون الفای کرونباخ بهرهگرفته شده است و برای اطمینان از روایی یا اعتبار محتوای پرسش نامه از روش نظر سنجی استادان و صاحبنظران امر استفاده شده است و نیز در تحلیل داده ها و ارائه ی یافته ها از ازمون اماری بهره گرفته شده است. نتایجنشان می دهد با وجود احراز نقش دوگانه ی زنان شاغل ، آنان نسبت به فعالیت های خود احساس مثبتی دارند ومی توانند به عنوان یک بازوی راست برای جامعه و در نهایت خانواده ی خود محسوب شوند . هدف اصلی مقاله یحاضر بیان موانع کار آفرینی زنان تحصیل کرده در شهرستان کهنوج و ارائه ی راهکارهایی به منظور اثر بخشی کارآفرینی بر پیشبرد و توسعه اقتصادی در این قشر از جامعه می باشد.و در پایان پیشنهاد و راهکار هایی به منظورتوسعه و گسترش فعالیت های کار آفرینانه ی زنان تحصیل کرده مطرح می گردد که از مهمترین آنها فرهنگسازی در تغییر نگرش جامعه نسبت به توانمندی زنان در فعالیت های اقتصادی و همکاری آنان جهت ایجادموسسات تولیدی می باشد.روش مورد استفاده بر حسب موضوع مقاله ، کاربردی و شیوه ی مطالعه بر حسب روشتحقیق ، توصیفی – تحلیلی می باشد

کار افرینی ، عناصر عملی و مدرن کار افرینی ، شاخص های جهانی کار افرینی