بررسی صلاحیت های حرفه ای دانشجو معلمان در ایران با رویکرد بومی اسلامی
Publish place: The first international conference on humanities with a native-Islamic approach and emphasis on new research
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 512
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICH01_097
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
Abstract:
این پژوهش با هدف بررسی صلاحیت های حرفه ای دانشجو معلمان آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان استان البرز انجام شده است.به همین منظور ،از میان دانشجو معلمان آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان استان البرزحجم جامعه 120 ، به کمک فرمول کوکران حجم نمونه 100 به دست آمد نمونه پژوهش به روش تصادفی ساده انتخاب شد مورد مطالعه قرارگرفت.برای ابزار پژوهش از یک پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده.روایی پرسشنامه توسط اساتید دانشگاه فرهنگیان پردیس امیرکبیر تایید شد.مؤلفه های مورد نظر در پرسشنامه شامل:شناختی مهارتی،نگرشی رفتاری،ومدیریتی بود.پایایی آن توسط آلفای کرونباخ عدد 0/958 به دست آمد.نتایج به دست آمده در این پژوهش نشان دهنده آن است که دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان البرز در سه مؤلفه مورد نظر پژوهش در سطح مطلوب بالاتر از میانگین قرار دارند.
Keywords:
Authors
صبا شمشادی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس امیر کبیر البرز
بهاره خزایی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس امیر کبیر البرز
گلاب آصفی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس امیر کبیر البرز
فهیمه یاری
دکتری برنامه ریزی آموزش از راه دور استاد مدعو دانشگاه فرهنگیان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :