رابطه تنظیم هیجانی و خوش بینی با اضطراب امتحان در دانشجویان تحصیلات تکمیلی واحد علوم و تحقیقات خوزستان
Publish place: The first international conference on humanities with a native-Islamic approach and emphasis on new research
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 402
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICH01_136
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر رابطه تنظیم هیجانی، خوش بینی با اضطراب امتحان در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز بود که در سال 1394 صورت گرفت. نمونه این پژوهش شامل 300 نفر از دانشجویان بودند که به صورت تصادفی طبقه ای از بین تمامی دانشجویان دانشگاه علوم و تحقیقات خوزستان انتخاب شدند.رای گردآوری داده ها از پرسش نامه تنظیم هیجانی، پرسش نامه حالت فراشناختی، مقیاس خوش بینی (ASQ) و پرسش نامه اضطراب امتحان استفاده شد. پژوهش حاضر از نوع همبستگی بود و نتیجه تحلیل داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند گانه در سطح معنی داری p<0/0001 نشان داد که بین تنظیم هیجانی و اضطراب امتحان رابطه مثبت معنی داری وجود دارد اما بین اضطراب امتحان و همچنین بین خوش بینی و اضطراب امتحان رابطه منفی معنی داری وجود دارد. همین طور یافته ها نشان داد که بین تنظیم هیجانی، خوش بینی با اضطراب امتحان رابطه چندگانه وجود دارد. همچنین تحلیل رگرسیون نشان داد که تنظیم هیجانی بهترین پیش بینی کننده اضطراب امتحان می باشد.
Keywords:
Authors
زینب مسعودی فر
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاور و راهنمایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه (نویسند مسئول)
هادی کرامتی
گروه مشاوره ، واحد کرمانشاه ، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه ، ایران
حسن امیری
گروه مشاوره ، واحد کرمانشاه ، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه ، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :