بررسی عوامل موثر بربکارگیری روش های فعال تدریس ازدیدگاه معلمان کلاس اول (مطالعه موردی :معلمان ابتدایی کلاس اول ناحیه 2 شهر زنجان)
Publish place: The first international conference on humanities with a native-Islamic approach and emphasis on new research
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 962
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICH01_243
تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1395
Abstract:
این پژوهش با هدف شناسایی عوامل مؤثر بر به کارگیری روش های فعال تدریس توسط معلمان کلاس اول دوره ابتدایی ناحیه 2 شهر زنجان انجام گردید. برای تحقیق فوق از رشته زمینه یابی استفاده شده که در این طریق نگرش های معلمان کلاس اول دوره ابتدایی ناحیه 2 شهر زنجان نسبت به عوامل مؤثر بر به کارگیری روش های تدریس شناسایی و اولویت بندی شده است. جامعه آماری این پژوهش عبارت بودند از 100 نفر معلم ابتدایی کلاس اول شاغل در اداره آموزش و پرورش ناحیه دو شهر زنجان که در در سال تحصیلی 94 - 1393 مشغول به خدمت بودند نمونه بررسی در این پژوهش برابر جامعه آماری بود. گردآوری طلا در صد 10 هزار محقق ساخته انجام گرفت که پایایی ان با الفای کرونباخ 85% به دست آمد. تجزیه و تحلیل داده ها به کمک نرم افزار آماری SPSS انجام یافت و یافته ها نشان داد که عواملی نظیر چگونگی اجرای قوانین و مقررات، انتظارات و نگاه اولیا از معلم ، حجم و محتوای محتوای کتب درسی ، مواد امکانات آموزشی، عملکرد آموزش دانش آموزان و مهارت های تخصصی معلمان از جمله عواملی هستند که بر میزان به کارگیری روش های فعال تدریس توسط معلمان تأثیرگذارند. در رتبه بندی عوامل مربوطه از نظر میزان تأثیرگذاری، کامل قوانین و مقررات اجرایی در رتبه اول در ترتیب عوامل مربوط به اولیا، کتب درسی، امکانات آموزشی، دانش آموزان و معلمان در رتبه های بعدی قرار داشتند.
Keywords:
Authors
شهناز سخایی
دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
محمد جوادی پور
عضو هیئت علمی و استاد دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :