CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی کارکردهای جامعه پذیری سیاسی در دانش آموزان و نقش نهادهای تعلیم و تربیت آن

عنوان مقاله: بررسی کارکردهای جامعه پذیری سیاسی در دانش آموزان و نقش نهادهای تعلیم و تربیت آن
شناسه ملی مقاله: ICH01_283
منتشر شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم انسانی با رویکرد بومی - اسلامی و با تاکید بر پژوهش های نوین در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

فرزاد پورعلی - دانشجوی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان سبزوار
سید حمید نبوی - دانشجوی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان سبزوار
ایمان مرادی - دانشجوی رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان سبزوار
حسن نودهی - استادیار دانشگاه حکیم سبزواری

خلاصه مقاله:
در مقاله سعی شده است که کارکردها که جامعه پذیر شدن و تربیت سیاسی در دانش آموزان را مورد تحلیل و بررسی قرار دهیم، بنابراین با تعریف اصطلاحات مربوط به جامعه پذیری سیاسی کار را آغاز کرده ایم. و سپس به روش کتابخانه ای و مرور آثار صاحب نظران به این نتیجه رسیده ایم که با شکل گیری فرآیند جامعه پذیری سیاسی در دانش آموزان کارکردهای مثبتی برای جامعه از لحاظ سیاسی، اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی بوجود می آید. یافته ها نشان می دهند که جامعه پذیری سیاسی باعث شکوفا شدن استعدادهای دانش آموزان می گردد و همچنین ارزش ها و باورهای اساسی جامعه را درونی می کند. نظام های درکی در تعلیم و تربیت به صرف آموزش و پرورش و شخص معلم بیشترین سهم و نقش و تاثیر را برای شکل دادن این فرایند بر عهده دارد که در طی این مقاله به آن اشاره می کنیم.

کلمات کلیدی:
جامعه پذیری،تربیت سیاسی،دانش آموزان،آموزش و پرورش

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/486611/