مقایسه میزان عزت نفس دانش آموزان پسر شهری و روستایی

هدف از تحقیق حاضر بررسی و مقایسه عزت نفس دانش آموزان در محیط شهری و روستایی و تأثیر عواملی چون شهری و روستایی بودن محیط، سن والدین، جمعیت خانواده و ترتیب تولد می باشد و محقق به دنبال بررسی میزان اختلاف عزت نفس در بین دانش آموزان راهنمایی، خانواده های پرجمعیت و کم جمعیت در محیط شهر و روستا بوده است. روش کار به این ترتیب بود که از جامعه آماری مدارس راهنمایی پسرانه شهرستان زنجان با روش نمونه برداری چند مرحله ای اقدام به انتخاب 131 نفر نمونه مشتمل بر 5 کلاس) 3 کلاس روستایی و 2 کلاس شهری( گردید. در این تحقیق به منظور جمع آوری اطلاعات از آزمون عزت نفس کوپراسمیت و پرسشنامه مشخصات اعضای خانواده استفاده شد. و نتایج تحقیق نشان داد که بین عزت نفس دانش آموزان شهری و روستایی اختلاف معنی داری وجود ندارد. عزت نفس دانش آموزان پایه اول راهنمایی از دانش آموزان سوم راهنمایی بیشتر بود و در بین خانواده های کم جمعیت و پرجمعیت نیز اختلاف کمی مشاهده شد. در پایان پیشنهاد گردید که چون سرمشق و الگوی دانش آموزان در خانه پدر و مادر است و در مدرسه معلم، والدین می توانند با حسن اخلاق خود روی عزت نفس دانش آموزان خود تأثیر مثبت بگذارند. و هم چنین چون جمعیت کم خانواده موجب افزایش عزت نفس است ،پس با تنظیم خانواده می توان فرزندانی با عزت نفس بیشتر پرورش داد .

Keywords:

عزت نفس , اعتماد به نفس , دانش آموزان