علوم تربیتی آموزش ابتدایی روش تدریس تلفیقی

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,982

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICRBS02_036

تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395

Abstract:

ما در این مقاله بر این بوده ایم به خاطر اهمیت و حساسیت تدریس در مقطع ابتدایی و همچنین با توجه به تنوع موضوعات، اهداف و سبک های یادگیری دانش آموزان، مخصوصا دانش آموزان ابتدایی روشی کارآمد برای آن معرفی کنیم. با مطالعه انواع روش های تدریس مانند روش یادسپاری، سخنرانی، نمایش علمی و گردش علمی، همیاری، پرسش و پاسخ، بارش مغزی، ایفای نقش و دیگر روش ها می رسیم به روش تدریس تلفیقی که به نظر ما در مقطع ابتدایی موثر و کاربردی می باشد اگرچه در مقاطع دیگر نیز کاربرد زیادی دارد. روش تدریس تلفیقی که ما به معرفی آن می پردازیم کمی متفاوت از روش تدریس تلفیقی گفته شده در مقالات و کتب دیگر می باشد و ما به تلفیق انواع مختلف تدریس بنابر موقعیت های متفاوت تاکید بیشتری داشتیم و در این مقاله به بررسی و بحث در این باره می پردازیم. روش پژوهش ما کتابخانه ای می باشد.

Authors

فرشاد روزه

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • آقازاده، محرم (1390). روش های نوین تدریس. تهران: آیی. ...
  • شعبانی، حسن (1391). مهارت های آموزشی و پرورشی: روش ها ...
  • Bellack, A. A. et al (1966). The Language of the ...
  • Goodlad, J. & F. Klein (1971). Looking Behind the Classroom ...
  • White, M. A.(1974)."Is Recitation Reinforcing? ".reachers College Record.76: 135-142. ...
  • نمایش کامل مراجع