اثر بخشی سایکو دراما بر رابطه با همسالان و ابراز وجود نامتناسب نوجوانان
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 689
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON04_023
تاریخ نمایه سازی: 16 شهریور 1395
Abstract:
هدف: این پژوهش با هدف بررسی اثر بخشی سایکو دراما در رابطه با همسالان و ابراز وجود متناسب نوجوانان دانش آموزان پسر متوسط دوره دوم انجام شده است. روش: روش این پژوهش شبه آزمایشی بوده و در آن از طرح پیش آزمون - پس آزمون به گروه کنترل استفاده شده است. در ابتدا با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی یکی از مدارس متوسطه دوم پسرانه شهرستان دشتی انتخاب شد. پس از ارزیابی اولیه 24 نفر از دانش آموزان انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند و در ادامه گروه آزمایش در 10 جلسه سایکو دراما شرکت کردند. ابزار اندازه گیری عبارت بود از مقیاس سنجش مهارت های اجتماعی ماتسون (14 دانش آموز) که مؤلفه های رابطه با همسالان و ابراز وجود متناسب را مورد ارزیابی قرار می دهد.
Keywords:
Authors
ابراهیم شاکری مطلق
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی ،دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات
معصومه دلسوز
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی،دانشگاه تهران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :